CALIDAD
DE VIDA (CHILE, AUSTRALIA Y GRECIA).
STEFANIE SALAS NAVARRO
COD.200821651
UNIVERSIDAD DE LA SABANA
FACULTAD DE DERECHO
A continuación se llevara a cabo un estudio sobre la calidad de vida de
los países Chile, Australia y Grecia donde se verá a grandes rasgos su
expectativa de vida, ingreso per cápita e índice de analfabetismo. Es
importante tener en cuenta que estos no son los únicos factores que determinan
la calidad de vida de un país, pues existe una cantidad diversa de factores,
simplemente en este blog solo tratare estos tres aspectos.
Según la OMS, la calidad de vida es: "la percepción que un
individuo tiene de su lugar en la existencia, en el contexto de la cultura y
del sistema de valores en los que vive y en relación con sus objetivos, sus
expectativas, sus normas, sus inquietudes. Se trata de un concepto muy amplio
que está influido de modo complejo por la salud física del sujeto, su estado
psicológico, su nivel de independencia, sus relaciones sociales, así como su
relación con los elementos esenciales de su entorno".
.
Países
CHILE
Imágenes tomadas de National Geographic
Resumen- Información general
·
Población: 16.136.000
·
Capital: Santiago;
5.623.000
·
Superficie: 756.096
kilómetros cuadrados
·
Idioma: Español
·
Religión: Católica romana,
protestante
·
Divisa: Peso chileno
·
Esperanza de vida: 76
·
PIB per cápita: 7.250 €
·
Porcentaje de
alfabetización: 96
AUSTRALIA
Bandera Mapa
Imágenes tomadas de National Geographic
Resumen- información general
·
Población: 20.351.000
·
Capital: Canberra; 373.000
·
Superficie: 7.692.024
kilómetros cuadrados
·
Idioma: Inglés, lenguas
aborígenes
·
Religión: Protestante,
católica romana
·
Divisa: Dólar australiano
·
Esperanza de vida: 80
·
PIB per cápita: $26.900
(20.000 €)
·
Porcentaje de
alfabetización: 100
GRECIA
Bandera Mapa
Imágenes tomadas de National Geographic
Resumen- información general
·
Población: 11.100.000
·
Capital: Atenas; 3.238.000
·
Superficie: 131.957
kilómetros cuadrados
·
Idioma: Griego
·
Religión: Ortodoxa griega
·
Divisa: Euro
·
Esperanza de vida: 78
·
PIB per cápita: $19.100
(14.150 €)
·
Porcentaje de alfabetización:
98
A continuación presentare una tabla que contiene los temas
mencionados con antelación a tratar de los países también anteriormente
mencionados.
Países
|
Expectativa de vida
|
Ingreso per-cápita
|
Porcentaje de analfabetismo
|
Chile
|
Hombres: 75.08 años
Mujeres: 81.25 años
Según el Banco Mundial la
expectativa de vida de los chilenos en general es de 79 años.
|
Según el Banco Mundial el ingreso per-cápita utilizando el método
Atlas de los chilenos es de 12.280
·
Según PNUD el PIB per
cápita: 7.250 €
|
4 %
|
Australia
|
Hombres: 79.48 años Mujeres: 84.45 años
Organización para la
Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). Dice Esperanza de vida australiana
está en 81,5 años.
|
·
Para
National Geographic el PIB per cápita es de: $26.900 (20.000 €)
|
0%
|
Grecia
|
Hombres: 77.48 años.
Mujeres: 82.79 años.
Según National Geographic la expectativa de vida en general es de 78 años.
|
Para National Geographic el PIB per cápita es de: $19.100 (14.150 €)
|
2%
|
TEMAS
A ANALIZAR BASANDONOS EN LA TABLA.
1.
Expectativa de vida
Según el
Banco Mundial “La esperanza de vida al nacer indica la cantidad de años que
viviría un recién nacido si los patrones de mortalidad vigentes al momento de
su nacimiento no cambian a lo largo de la vida del infante”.
Se puede ver que
la expectativa de vida de estos tres países esta en un rango de 78 a 81.
Es de
anotar que Chile un país en desarrollo y presenta una expectativa de vida mayor a Grecia y Australia no sorprende con
su expectativa de vida. La expectativa de vida, está ligada a muchos factores que se encuentran relacionados también con el alcance del sistema de salud, su penetración y en algunos otros como el dominio del concepto de salud preventiva. En consecuencia, podremos esperar un aumento a futuro de la expectativa de vida chilena, en la medida en que este país mejore en los elementos anteriores.
2.
Ingreso Per- cápita
“El
ingreso per cápita es un cálculo que se realiza para determinar el ingreso que
recibe, en promedio, cada uno de los habitantes de un país; es decir, en
promedio, cuánto es el ingreso que recibe una persona para subsistir. Este
cálculo se obtiene dividiendo el ingreso nacional entre la población total de
un país… Este cálculo es importante cuando se quiere estudiar el nivel de vida
promedio de la población. El ingreso per cápita de diferentes países permite
establecer comparaciones entre ellos y, por consiguiente, establecer el ritmo
de progreso de un país.”[1]
Bajo la óptica esta definición y a la luz de los datos vigentes calculados por el método Atlas e interpretados en dólares americanos, podemos observar que el país que goza del índice más alto entre los analizados es Australial seguido por Grecia y Chile. No obstante lo anterior, vale la pena aclara que la distribución del ingreso per cápita es meramente un promedio y no representa adecuadamente la igualdad de la distribución.
3.
Índice de analfabetismo
“La educación es un elemento constitutivo de la sociedad que potencia
las capacidades humanas; mejora la salud, la nutrición, permite inculcar más
fácilmente valores y normas sociales y, en general, hace posible que las
personas alcancen mejores condiciones de vida. Así mismo, la educación
constituye un bastión fundamental para preservar, mantener y transmitir valores
culturales, al tiempo que amplía las oportunidades y posibilidades de elección
de las personas 20. Finalmente, a través
de la educación se sientan las bases científicas y tecnológicas necesarias para
recrear y adaptar a la sociedad a los cambios que exige un mundo cada vez más
competitivo y globalizado”[1].
El
desarrollo a lo largo de los años ha traído consigo avances a nivel educativo,
es por eso que hoy en día los índices de analfabetismos no son altos, salvo
países como Gambia y Angola. Los países
a analizar traen un análisis gratificante ya que Australia presenta un 0% de
analfabetismo, en segundo lugar Grecia con un 2% y finalmente Chile con un 4%.
A partir de los datos vigentes, es una gran fortuna encontrarnos con un índice que claramente va a la baja. De esta forma el analafbetismo pasa a ser un índice que con toda esperanza debe continuar a la baja, especialmente en países en vía de desarrollo como Chile.
Países
|
URL (Link de la página donde encontró la
información)
|
Nombre del Sitio Web en el que encontró la
información
|
Autor del contenido y algunos datos del autor
|
Fecha de publicación de los contenidos
|
¿La fuente encontrada es confiable? Por qué?
(Se refiere a los diferentes sitios Web encontrados)
|
¿La información es útil para resolver su
pregunta? Justifique su respuesta.
|
Chile
|
http://datos.bancomundial.org/pais/chile
https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/fields/2102.html
|
google
|
Banco
Mundial
PNUD
CIA
|
2011
2011
|
Si
son confiables, contienen los datos porque son entidades internacionales que
manejan estas estadísticas
|
Si es
útil puesto que la desarrolla y explica claramente
|
Australia
|
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico
(OCDE).
https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/fields/2102.html
|
google
|
InvestVictoria
Melbourne Australia
National
geographic
CIA
|
12 de
Agosto
2011
2012
|
Si es
confiable porque son organizaciones gubernamentales e internacionales
|
Si es
útil puesto que la desarrolla y explica claramente
|
Grecia
|
https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/fields/2102.html
|
google
|
National
Geographic
CIA
|
2011
2012
|
Si es
confiable porque son organizaciones gubernamentales e internacionales
|
Si es
útil puesto que la desarrolla y explica claramente
|
REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS
ü http://datos.bancomundial.org/pais/chile
ü BANCO DE LA REPUBLICA. http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/economia/econo39.htm
ü MINISTERIO DE EDUCACIO. http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/articles-101270_archivo_pdf1.pdf